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La solicitud de admisión es el procedimiento por el que las personas interesadas en cursar estudios solicitan su plaza para el curso siguiente.
Deben realizar dicha solicitud:
Tras el procedimiento pueden resultar «admitidos» o «no admitidos». Consulte nuestro apartado «preguntas frecuentes».
Admitidos: Deberán formalizar su matrícula de 1 al 10 de Julio, si no es así, perderán el derecho a la plaza adjudicada a su solicitud de admisión.
No admitidos: pasarán a una lista de «no admitidos» y en el mes de septiembre se procederá, mediante llamamiento público, a asignar las plazas que pudieran haber quedado vacantes.
Para evitar errores en su solicitud se recomienda encarecidamente que lean toda la información que se encuentra en esta página sobre este procedimiento, especialmente la relativa a los requisitos y la documentación que debe presentar según su modalidad y circunstancias personales.
Debe realizar su solicitud de admisión del 1 al 20 de mayo (ambos inclusive, todo el calendario del procedimiento aquí). Puede realizar su solicitud de manera presencial en nuestro centro o telemática, a través de la Secretaría Virtual de la Junta de Andalucía. Recuerde que este trámite no es el trámite de matrícula, si resulta admitido/a debe realizar su matrícula del 1 al 10 de julio.
Telemáticamente (Pinche en los enlaces de abajo para realizar su solicitud, los enlaces estarán disponibles a partir del 1 de mayo):
Modalidad | Enlace directo a la web | Instrucciones | Documento |
---|---|---|---|
Cursos presenciales y semipresenciales | Secretaría Virtual Cursos Oficiales | Descarga aquí la información | — |
Cursos cuatrimestrales (CAPE) | Secretaría Virtual CAPE | Descarga aquí la información | Anexo II |
Cursos CAL (solo profesorado) | Secretaría Virtual CAL | Descarga aquí la información | — |
Presencialmente en nuestra EOI (utilice esta opción sólo si le es imposible realizarlo telemáticamente):
Las edades a que se refiere el apartado anterior podrán modificarse para el alumnado con altas capacidades intelectuales, cuando se hayan adoptado medidas de flexibilización de la duración de alguna etapa educativa de acuerdo con la normativa vigente.
Se reservará un 5% de plazas para las personas solicitantes con discapacidad.
Se reservará un 5% de plazas para las personas solicitantes con discapacidad.
Por equiparación con la normativa vigente para cursos generales, podrá acceder a estos cursos alumnado mayor de 16 años.
Para acceder a un curso superior a 1º Nivel Básico (A1), se deberá acreditar estudios previos o realizar una prueba inicial de clasificación (P.I.C).
La Prueba Inicial de Clasificación sólo podrá realizarse una vez en la vida académica de las Escuelas Oficiales de Idiomas. Para solicitarla, deberá realizar la admisión en 1º Nivel Básico (A1), y marcar que «opta por hacer la prueba inicial de clasificación». Independientemente del resultado de la prueba, el acceso a cursos superiores quedará condicionado a la existencia de plazas.
Para acreditar los estudios que no sean de la Escuela Oficial de Idiomas puede consultar la «tabla de reconocimiento» de certificados de competencias. En caso de duda, consulte con nosotros para confirmar la validez de su certificado.
Además, por Evaluación Inicial, una vez realizada la matrícula y comenzado el curso el alumnado puede ser propuesto para promocionar de nivel según el criterio del tutor/a y del Departamento Didáctico.
Deberá presentar la siguiente documentación en función de la modalidad elegida y las circunstancias personales del SOLICITANTE.
Modalidad | Documentación |
---|---|
Presencial | DNI/NIE/Pasaporte |
DISCAPACIDAD igual o superior al 33%: documento de reconocimiento de discapacidad; sirve tanto la resolución como la tarjeta. | |
DESEMPLEADO/A: certificación emitida por el SAE dentro de la fecha de admisión. NO es válida la renovación de la demanda o «cartón del paro». Este certificado «Informe de periodo de inscripción» se puede conseguir: en su oficina del SAE, desde la web (consulte este tutorial) y desde la app del SAE. | |
EMPLEADO/A: copia del contrato de trabajo, certificación de estar dado de alta en la T.G.S.S. o mutualidad dentro de la fecha de admisión. | |
ESTUDIANTE: certificación de la matrícula del centro donde estés cursando los estudios. | |
TITULACIÓN: copia del título. | |
EXPEDIENTE ACADÉMICO: certificado de estudios con nota media sobre 10 (solo si no conta la nota media en la titulación aportada). | |
LENGUA EXTRANJERA CURSADA COMO PRIMER IDIOMA: certificación del centro donde esté o haya cursado los estudios. Para solicitantes menores de 16 años y, quienes quieran acceder a un curso superior con Bachiller. | |
Semipresencial | DNI/NIE/Pasaporte: solo en caso de ser nuevo alumno. |
DISCAPACIDAD igual o superior al 33%: documento de reconocimiento de discapacidad; sirve tanto la resolución como la tarjeta. | |
LENGUA EXTRANJERA CURSADA COMO PRIMER IDIOMA: certificación del centro donde haya cursado los estudios. Para solicitantes que quieran acceder a un curso superior con Bachiller. | |
En caso de tener 16 años y encontrarse en alguna de las circunstancias recogidas en el apartado «Requisitos de acceso (edad)», deberá acompañar su solicitud con documentación que acredite dicha circunstancia. | |
Cursos CAL (solo para profesorado) | DNI/NIE/Pasaporte: solo en caso de ser nuevo alumno. |
DISCAPACIDAD igual o superior al 33%: documento de reconocimiento de discapacidad; sirve tanto la resolución como la tarjeta. | |
LENGUA EXTRANJERA CURSADA COMO PRIMER IDIOMA: certificación del centro donde haya cursado los estudios. Para solicitantes que quieran acceder a un curso superior con Bachiller. | |
Profesor que presta servicio en un centro público e imparte enseñanza bilingüe: Anexo V. | |
Profesor con destino definitivo en un centro bilingüe y se compromete a impartir enseñanza bilingüe: Anexo VI. | |
Otro profesorado: certificado del centro en que presta servicio. | |
Cursos cuatrimestrales (CAPE) | DNI/NIE/Pasaporte: solo en caso de ser nuevo alumno. |
En caso de cursos que no sean A1, deberá acreditarse el nivel anterior al curso en el que se quiera matricular. |
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